| Ensino e Extensão

O ensino superior desempenha um papel crucial no desenvolvimento de uma sociedade, preparando profissionais qualificados e promovendo avanços científicos e tecnológicos. Além da tradicional função de ensino, as instituições de ensino superior (IES) têm a missão de promover a extensão universitária, um componente essencial para a integração da academia com a comunidade.

O ensino e a extensão no ensino superior são indissociáveis e complementares. Juntos, eles formam um pilar fundamental para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e desenvolvida. As instituições de ensino superior devem continuar a fomentar essa integração, garantindo que o conhecimento acadêmico seja acessível e útil para toda a sociedade.

| Apresentação das Ligas Acadêmicas

As Ligas Acadêmicas são estratégias para agregar conhecimento de conteúdos teóricos e práticos aprendidos em sala de aula.

A UNINGÁ apoia os discentes na realização das Ligas Acadêmicas no intuito de propiciar uma formação acadêmica complementar em áreas específicas por meio de atividades que atendam o tripé ensino, pesquisa e extensão e o desenvolvimento social pilares da atividade acadêmica.

➤ Inscrição de ligas acadêmicas

➤ Formulário do projeto de liga acadêmica

➤ Resolução Nº 007 – a de 11/03/2024 – Regulamento geral das ligas acadêmicas

➤ Formulário do relatório final do projeto da liga acadêmica 

➤ Editais se ligas acadêmicas aprovadas

➤ Edital Nº 048 – 17/02/2025 – Inscrições 

| O que é um Projeto de Ensino?

Os projetos de ensino são uma parte vital da formação universitária, proporcionando uma experiência de aprendizado mais rica, prática e aplicada. Eles ajudam a preparar os alunos de forma abrangente, desenvolvendo tanto o conhecimento técnico quanto às habilidades interpessoais e profissionais necessárias para o sucesso em suas futuras carreiras.

Na Uningá, os projetos de ensino são organizados de forma a proporcionar ao aluno um aprofundamento de determinados temas, uma vivência real do que o tema pode representar para a comunidade, uma oportunidade de análise, de estudo e de debate e um passo inicial para a possibilidade de pesquisa.

Acreditamos que além do conhecimento específico, projetos de ensino ajudam a desenvolver competências transversais, como comunicação, gestão de tempo, e pensamento crítico, que são valiosas em qualquer área profissional.

A Diretoria de Ensino e Supervisão Pedagógica com base na Resolução nº 006 de 07 de março de 2024 que trata sobre o REGULAMENTO DE PROJETOS DE ENSINO receberá solicitações de projetos por meio do sistema de gestão de projetos (e-mail – [email protected]) durante o período informado na resolução citada, com início de vigência a contar da data de aprovação até o final do ano letivo.

➤ Regulamento – Projeto de ensino

➤ Edital nº 060 – 07/03/2024-inscrição

➤ Formulário de projeto de ensino

➤ Modelo de relatório de projeto de ensino

➤ Editais de projeto de ensino aprovados

➤ Edital nº 047 – 17/03/2025 – inscrição

| Qual é a Importância de um Projeto de Extensão?

Participar de projetos de extensão permite que os alunos tenham uma experiência prévia em suas áreas de atuação profissional. Essa vivência antecipada é valiosa para a construção de um currículo robusto e para a preparação para os desafios profissionais futuros.

A participação em projetos práticos e de impacto social pode aumentar a motivação e o engajamento dos alunos com seus estudos. Ver os resultados concretos de seu trabalho pode ser extremamente gratificante e estimulante.

São diversas as oportunidades para que os alunos da Uningá possam participar dos projetos de extensão.

Na Uningá a vivência em atividades de extensão além de enriquecedoras para a formação profissional e humana, também propicia ao aluno a construção de uma rede de relacionamentos, oportunizando contato com profissionais, organizações e membros da comunidade.

A Diretoria de Ensino e Supervisão Pedagógica com base na Resolução nº 005 de 07 de março de 2024 que trata sobre o REGULAMENTO DE PROJETOS DE EXTENSÃO receberá solicitações de projetos por meio do sistema de gestão de projetos (e-mail – [email protected]) durante o período informado na resolução citada, com início de vigência a contar da data de aprovação até o final do ano letivo.

| A Visita Técnica como Formação Universitária

A visita técnica desempenha um papel fundamental na formação universitária, oferecendo aos estudantes uma oportunidade prática de observar e vivenciar a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula.

Na Uningá, a inclusão de visitas técnicas no currículo acadêmico é uma estratégia valiosa para enriquecer a formação dos estudantes.

Portanto, a Uningá considera a incorporação de visitas técnicas como uma prática regular e essencial para a educação de qualidade.

A Diretoria de Ensino e Supervisão Pedagógica com base na Resolução nº 088 de 20 de março de 2024 que trata sobre o processo de inscrição de visitas técnicas receberá solicitações de propostas por meio do sistema de gestão de projetos (e-mail – [email protected]) durante o período informado na resolução citada, com a data da visita técnica informada na proposta.

➤ Edital Nº 088 – 20/03/2024 – inscrição

➤ Formulário de proposta de vista técnica

➤ Modelo de relatório final de visita técnica

➤ Editais de visitas técnicas aprovadas

➤ Edital Nº 049 – 17/02/2025 – inscrição